ＬＥＳＳＯＮ３のプラン
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| 指導過程・時間 |
学 習 活 動 |
準 備 |
ＷＡＲＭＩＮＧ ＵＰ
ＷＩＴＨ ＶＥＲＢＳ
（動詞を使ったウオーミングアップ） １０分 |
１ ＷＨＡＴ ＣＡＮ ＹＯＵ ＤＯ？
Ｉ ＣＡＮ ○○．の復習。
２ ＣＡＮ ＹＯＵ ○○？
ＹＥＳ，Ｉ ＣＡＮ．の導入 |
動詞ＣＡＲＤ
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ＧＲＥＥＴＩＮＧＳ
ＡＴＴＥＮＤＡＮＣＥ
ＥＸＰＲＥＳＳＩＯＮＳ
（挨拶・出席・日常表現）
３分 |
３ リーダーを指名し、出席をとる。
４ＷＨＥＲＥ ＤＯ ＹＯＵ ＬＩＶＥ？
Ｉ ＬＩＶＥ ＩＮ ○○．の復習
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名簿
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ＲＥＶＩＥＷ
（復習） ７分
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５ ロールプレイ
①元気ですか？
（ＨＯＷ ＡＲＥ ＹＯＵ？）
②何という名前？
（ＷＨＡＴ’Ｓ ＹＯＵＲ ＮＡＭＥ？）
③年はいくつ？
（ＨＯＷ ＯＬＤ ＡＲＥ ＹＯＵ？）
④どこに住んでいるの？
⑤何ができるの？
などを使ったロールプレイ |
ＥＸＰＲＥＳＳＩＯＮ
ＣＡＲＤ
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ＴＥＬＬ（自由発表）
３分
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５ ポスターを見て言いたいことを言う。
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ポスター
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ＮＥＷ ＬＥＳＳＯＮ
＆ ＴＡＰＥ
ＬＩＳＴＥＮＩＮＧ
（新しい内容とテープの聞き取り） ８分 |
６ 名詞の導入
ＩＴ’Ｓ Ａ ○○．
ＷＨＡＴ’Ｓ ＴＨＩＳ？
テープレッスニング、チャンツ
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ＬＥＴ’Ｓ ＧＯ１テキスト ＣＤ ラジカセ
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ＡＬＰＨＡＢＥＴ
ＷＯＲＫＢＯＯＫ
ＲＥＡＤＩＮＧ
ＷＲＩＴＩＮＧ
（アルファベット
・ノート作業・読み・
書き）
６分 |
７ アルファベットソング
アルファベットの読み
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アルファベットチャート
ＣＤ
歌詞カード
アルファベットカード
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ＦＡＲＥＷＥＬＬ
（帰りの挨拶） ３分 |
８ 本時の復習。
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ＡＢ ＡＢＣ ＡＢＣＤＥＦＧ
ＡＢＣＤＥＦＧＨ Ｉ ＬＩＫＥ ＥＮＧＬＩＳＨ．
ＡＢ ＡＢＣ ＡＢＣＤＥＦＧ
ＨＩＪＫＬＭＮＯ Ｉ ＬＩＫＥ ＥＮＧＬＩＳＨ．
ＡＢ ＡＢＣ ＡＢＣＤＥＦＧ
ＨＩＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴ ＷＯＷ！
Ｉ ＬＩＫＥ ＥＮＧＬＩＳＨ．
Ｉ ＬＩＫＥ ＥＮＧＬＩＳＨ．
ＡＢＣＤＥＦＧ
ＨＩＪＫＬＭＮＯ
ＰＱＲＳＴＵＶ
Ｗ ＸＹＺ
Ｉ ＬＩＫＥ ＥＮＧＬＩＳＨ．
①（ＣＡＮのジェスチャー）これは何でしたか？（ＣＡＮ）
②ＣＡＮの意味は何でしたか？ （できる）
③私は歩くことができますは、英語で？ （Ｉ ＣＡＮ ＷＡＬＫ．）
④では、Ｉ ＣＡＮ をつけて言います．ＤＯＮ’Ｔ ＦＯＲＧＥＴ ＡＣＴＩＯＮ．ＯＫ
（一通り発音させる）
⑤何ができる？は英語で？（ＷＨＡＴ ＣＡＮ ＹＯＵ ＤＯ？）
⑥ＳＡＹ ３ ＴＩＭＥＳ ＡＮＤ ＳＴＡＮＤ ＵＰ
⑦ＧＥＴ ＩＮＴＯ ＰＡＩＲＳ ＡＮＤ ＳＩＴ ＤＯＷＮ．
（１組立たせて、デモンストレーション 交代で質問させて全部答えさせる）
⑧ジャンプできる人？ できる人は”ＹＥＳ，Ｉ ＣＡＮ．”と答えます。
⑨ＹＥＳ のときには、両手で大きく○を作ります。（練習）
⑩ＣＡＮ ＹＯＵ ＷＡＬＫ？ （ＹＥＳ，Ｉ ＣＡＮ．）・・・・・・・
⑪ＷＨＡＴ ＤＩＤ Ｉ ＳＡＹ？（ＣＡＮ ＹＯＵ ＷＡＬＫ？）
⑫意味は歩くことができますか？です。
⑬ＣＡＮ ＹＯＵ ＷＡＬＫ？ じゃあこれは？（ＪＵＭＰ）（ＣＡＮ ＹＯＵ ＪＵＭＰ？） ・・・
⑭ＦＡＣＥ ＴＯＧＥＴＨＥＲ （ＡＢＣグループで練習。）
⑮ＧＥＴ ＩＮＴＯ ＰＡＩＲＳ
（デモンストレーション 交代で質問２つだけ）
（以上１０分）
①１人指名ＴＯＤＡＹ’Ｓ ＬＥＡＤＥＲ
ＰＬＥＡＳＥ ＳＡＹ ＣＡＬＬ ＴＨＥ ＲＯＬＬ
（出席をとる）
②ＨＯＷ ＤＯ ＹＯＵ ＳＡＹ 「どこに住んでるの？」ＩＮ ＥＮＧＬＩＳＨ？
（ＷＨＥＲＥ ＤＯ ＹＯＵ ＬＩＶＥ？）
③どう答えるの？（Ｉ ＬＩＶＥ ＩＮ ○○．）
①ＬＥＴ’Ｓ ＰＬＡＹ ＲＥＬＬＡＹ ＧＡＭＥ．
（４列作らせリレーゲーム）
以上３分
①ＨＯＷ ＤＯ ＹＯＵ ＳＡＹ ”元気ですか？”ＩＮ ＥＮＧＬＩＳＨ？
ＨＯＷ ＤＯ ＹＯＵ ＳＡＹ ”なんて名前？”ＩＮ ＥＮＧＬＩＳＨ？
ＨＯＷ ＤＯ ＹＯＵ ＳＡＹ ”年はいくつ？”ＩＮ ＥＮＧＬＩＳＨ？
ＨＯＷ ＤＯ ＹＯＵ ＳＡＹ ”どこにすんでいるの？”ＩＮ ＥＮＧＬＩＳＨ？
（ドリル）
以上７分
①ＰＬＥＡＳＥ ＣＯＭＥ ＨＥＲＥ． ＳＩＴ ＤＯＷＮ ＡＲＯＵＮＤ ＴＨＩＳ
ＣＨＡＲＴ．
②ＤＯ ＹＯＵ ＨＡＶＥ ＳＯＭＥＴＨＩＮＧ ＴＯ ＳＡＹ？
ＡＮＹＴＨＩＮＧ ＯＫ
言わせる
以上３分
①ＰＬＥＡＳＥ ＳＩＴ ＤＯＷＮ ＯＮ ＹＯＵＲ ＳＥＡＴ．
②ＬＯＯＫ ＡＴ ＴＨＥＳＥ ＣＡＲＤＳ． ＳＡＹ ＢＯＯＫ．・・
ＰＬＥＡＳＥ ＰＵＴ ”ＩＴ’Ｓ”ＡＮＤ ＳＡＹ”ＩＴ’Ｓ Ａ ＢＯＯＫ．”・・
③ＷＨＡＴ’Ｓ ＴＨＩＳ？（ＩＴ’Ｓ Ａ ＢＯＯＫ．）・・・・
④ＷＨＡＴ ＤＩＤ Ｉ ＳＡＹ？（ＷＨＡＴ’Ｓ ＴＨＩＳ？）意味は？（これ何？）
（ジェスチャーも教えてドリル。ＳＡＹ ３ＴＩＭＥＳ）
⑤ＦＡＣＥ ＴＯＧＥＴＨＥＲ
１チーム質問 もう１チーム答え
⑥ＴＡＫＥ ＯＮＥ ＡＮＤ ＰＡＳＳ ＩＴ ＤＯＷＮ．（プリントを配る）
⑦ＰＬＥＡＳＥ ＬＩＳＴＥＮ ＣＤ ＣＡＲＥＦＬＬＹ．
ＣＤを聞かせる。
⑧ＷＨＡＴ’Ｓ ＴＨＩＳ？をまるで囲みます。
ＩＴ’Ｓ Ａ を囲みます。
⑨（ＣＨＡＮＴを聞かせる）
以上８分
⑩アルファベットＳＯＮＧを歌う。
カードを使ったアルファベットの練習。