| 指導過程・時間 | 学 習 活 動 | ＣＩＲ |
| ＷＡＲＭＩＮＧ ＵＰ ＷＩＴＨ ＶＥＲＢＳ （動詞を使ったウオーミングアップ） １０分 |
①ＷＨＡＴ ＤＯ ＹＯＵ ＤＯ ＥＶＥＲＹＤＡＹ？ Ｉ ○○ ＥＶＥＲＹＤＡＹ．の復習（ＲＥＶＩＥＷ） ②ＤＯ ＹＯＵ ○○ ＥＶＥＲＹＤＡＹ ？ ＹＥＳ，Ｉ ＤＯ．の復習 ③ＮＯ，Ｉ ＤＯＮ’Ｔ．の学習 ④ＤＩＶＩＤＥ ＳＴＵＤＥＮＴＳ ＩＮＴＯ３ ＧＲＯＵＰＳ（子ども達を３グループに分けて、会話練習） ＰＲＡＣＴＩＣＥ ＳＰＥＡＫＩＮＧ |
①質問する。 ②質問する。 ④１つのグループに入る 動詞ＣＡＲＤ |
| ＧＲＥＥＴＩＮＧＳ ＡＴＴＥＮＤＡＮＣＥ ＥＸＰＲＥＳＳＩＯＮＳ （挨拶・出席・日常表現） ５分 |
① ＣＩＲさんに出席を採ってもらう。 ＣＡＬＬ ＴＨＥ ＲＯＬＬ ② ＷＨＡＴ’Ｓ ＹＯＵＲ ＦＡＶＯＲＩＴＥ ＴＶ ＰＲＯＧＲＡＭ？ Ｉ ＬＩＫＥ ○○． |
①出席を採る ②松崎とデモンストレーションする。 ＥＸＰＲＥＳＳＩＯＮ ＣＡＲＤ |
| ＲＥＶＩＥＷ （復習） ７分 |
①これまでの表現の練習 ダイスゲーム（ダイス準備） |
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| ＴＥＬＬ（自由発表） ３分 |
① ポスターを見て言いたいことを言う。 |
ポスター |
| ＮＥＷ ＬＥＳＳＯＮ ＆ ＴＡＰＥ ＬＩＳＴＥＮＩＮＧ （新しい内容とテープの聞き取り） |
② ＣＤを聞いて正しい答えを選ぶ |
ＬＥＴ’Ｓ ＧＯ１テキスト ＣＤ |
| ＡＬＰＨＡＢＥＴ ＷＯＲＫＢＯＯＫ ＲＥＡＤＩＮＧ ＷＲＩＴＩＮＧ （アルファベット ・ノート作業・読み・ 書き） ７分 |
①アルファベットを聞く |
アルファベットチャート |
| ＦＡＲＥＷＥＬＬ （帰りの挨拶） ３分 |
８ 本時の復習。 |